Apa itu Belajar?

Menurut pengertian secara psikologis, belajar merupakan suatu proses perubahan yaitu perubahan tingkah laku sebagai hasil dari interaksi dengan lingkungannya dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Menurut Slameto (2010:2), mengatakan belajar ialah suatu proses usaha perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya.

Howard L Kingsly yang dikutip oleh Wasty Sumanto (1998:104) menyatakan bahwa belajar adalah proses dimana tingkah laku dalam arti luas ditumbuhkan atau diubah melalui praktek atau  latihan-latihan. Dengan demikian belajar memang erat hubungannya dengan perubahan tingkah laku seseorang, karena adanya perubahan dalam tingkah laku seseorang menandakan telah terjadi belajar dalam diri orang tersebut.

 

Sedangkan Hasil belajar menurut Sudjana (1990:22) adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Menurut Ahmadi dan Supiyono (1991) dalam Nyanyu, mengatakan suatu proses perubahan baru dapat dikatakan sebagai hasil belajar jika melalui ciri-ciri: (1) terjadi secara sadar ; (2) bersifat fungsional ; (3) bersifat aktif dan positif; (4) bukan bersifat sementara; (5) bertujuan dan terarah; dan (6) mencakup seluruh aspek tingkah laku.

Belajar adalah suatu proses kegiatan yang menimbulkan perubahan ke tingkat yang lebih tinggi, baik secara kuantitatif maupun kualitatif.  Belajar dimulai karena adanya suatu tujuan yang ingin dicapai, karena dalam belajar siswa tidak hanya menjelaskan penjelasan dari guru saja melainkan belajar itu juga melibatkan peran aktif siswa, baik itu dalam bimbingan guru atau dengan usahanya sendiri sepenuhnya. Terjadinya belajar pada manusia dapat disimpulkan bila terdapat perbedaaan dalam penampilan atau kinerja manusia sebelum dan sesudah ia ditempatkan pada situasi belajar. Agar hasil kinerja dari proses belajar itu meningkat maka aspek dalam belajar perlu diketahui hingga hambatan-hambatan yang muncul dalam proses belajar.

Belajar tidak hanya dilakukan di sekolah atau saat kita membaca buku, tapi belajar bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja, saat kita melakukan sesuatu yang baru yang belum pernah kita lakukan itu juga bisa disebut dengan belajar, karena telah mendapat pengetahuan baru.

Daftar Pustaka :

Fatimah, Khoiru Ummah, Gani Sulistio.etc. 2016. Aspek Belajar dan Hambatan Belajar. Serang.

Fauzan, Irfan, Ita Mafajatul Aliyah.etc. 2016. Faktor yang Mempengaruhi Belajar (Motivasi, Sikap, Minat dan Bakat). Serang.